Administrasi Pendidikan

Pada dasarnya yang menjadi perhatian administrasi adalah tujuan, manusia, sumber, dan waktu. Keempat unsur ini merupakan satu kesatuan sosial yang sering disebut organisasi. Dengan demikian administrasi merupakan subsistem dari organisasi, dan didefinisikan sebagai aktivitas-aktivitas yang dilakukan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Sedangkan yang dimaksud dengan administrasi pendidi…

Strategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep Islami

Belajar & mengajar pada dasarnya adalah persoalan kompleks dalam dunia pendidikan yang memerlukan pengembangan secara terus menerus. Proses belajar mengajar yang melibatkan keberadaan guru & murid adalah proses yang dikelilingi begitu banyak masalah. Bagaimana mengajar yang baik, metode apa yang mesti digunakan, bagaimana mendapatkan suasana pembelajaran yang mendukung, tujuan pembelajaran sepe…

Mengajar Dengan Sukses

Terdapat dua syarat penting untuk seorang pengajar supaya berhasil melaksanakan tugasnya. Syarat I: Menguasai dengan sempurna bidang pengetahuan yang dimilikinya. Karena kualitas sebuah pengajaran sangat ditentukan oleh tingkat penguasaan bahan pengajaran. Syarat lainnya adalah kemampuan pengajar untuk menerapkan prinsip-prinsip metodologi mengajar dalam proses pengajaran. Keberhasilan atau keg…

Evaluasi Dalam Proses Belajar Mengajar

Bab I Pentingnya Evaluasi dalam Proses Belajar Mengajar Bab II Bentuk & Alat Evaluasi dalam Proses Belajar Mengajar Bab III Prosedur Evaluasi dalam Proses Belajar Mengajar Bab IV Manfaat Hasil Evaluasi dalam Proses Belajar Mengajar

Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar

Apakah siswa telah mencapai hasil yang diharapkan, yaitu sesuai dengan tujuan pengajaran? Apakah nilai yang diperoleh siswa itu benar-benar objektif dan representatif artinya menggambarkan hasil yang diperolehnya setelah mengalami proses belajar? Apakah proses belajar mengajar sudah cukup efisien dan produktif? Jika belum, apa saja yang masih memerlukan perbaikan dan penyempurnaan? Semu…

Petunjuk Pelaksanaan Sistem Kredit Untuk Perguruan Tinggi

Edisi

1st ed

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

45 hal. ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 IND p

Unterrichts Tecnologie Und Ditaktik

Edisi

1

ISBN/ISSN

.

Deskripsi Fisik

kol 125 hal 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371 TES

Direktori Akreditas Program Studi 2002 Perguruan Tinggi Kedinasan & Perguruan…

Edisi

1st ed

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxvii, 91 hal.: ilus.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.204 BAN

Direktori Akreditas Program Studi 2002 Perguruan Tinggi Swasta

Edisi

1

ISBN/ISSN

.

Deskripsi Fisik

iii. 417 hal.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.204 BAN

Teaching With Technology Creating Student Centered Classrooms

Edisi

1

ISBN/ISSN

.

Deskripsi Fisik

xx, 211 hal, gmbr, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.334 SAN