Text

Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi

---

Pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning) merupakan pendekatan pembelajaran berparadigma baru yang tetap eksis digunakan di persekolahan. Realitas di lapangan menunjukkan masih terdapatnya kendala terkait pemahaman teoretis dan kemampuan praktis guru dalam melaksanakan pembelajaran kontekstual. Kehadiran buku Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi (Edisi Revisi) ini diharapkan mampu memecahkan masalah tersebut dan menjawab kebutuhan guru, mahasiswa calon guru, para akademisi, dan pemerhati inovasi pembelajaran dalam mengimplementasikan pembelajaran kontekstual.
Pada edisi revisi ini, ditambahkan satu sajian mutakhir terkait media pembelajaran kontekstual sehingga buku ini menyajikan secara utuh-komprehensif pemahaman konsep dan praktis pembelajaran kontekstual dalam pengembangan materi, metode, media, sumber, evaluasi, dan menuangkannya dalam rancangan pembelajaran, serta dilengkapi kajian hasil penelitian yang telah Penulis lakukan terkait pembelajaran kontekstual. Buku ini mudah dipahami karena disusun secara sistematis, menggunakan bahasa yang lugas dan komunikatif, disertai contoh-contoh penerapan praktis yang didukung data empiris.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.207 Kok p

Penerbit

Bandung : Refika Aditama., 2010

Deskripsi Fisik

xi, 321 hal. ; 24 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-8650-21-2

Klasifikasi

371.207

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Kokom Komalasari

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar