Text
Pengembangan Aplikasi Berbasis Virtual Reality untuk Sistem Teaching ARM Robot
Proses pengajaran (teaching) robot manipulator di era Industri 4.0 masih banyak bergantung pada teach pendant konvensional. Pendekatan ini rentan terhadap risiko operasional bagi pemula dan sangat bergantung pada ketersediaan mesin fisik di laboratorium. Untuk mengatasi keterbatasan tersebut, penelitian ini mengembangkan sistem simulasi teaching lengan robot industri berbasis Virtual Reality (VR) dan Digital Twin dengan menggunakan metodologi Research and Development (R&D) serta Rapid Application Development (RAD). Sistem membaca input gerakan spasial dari VR controller dan mengonversinya menjadi nilai derajat rotasi untuk enam sumbu putar (5-DOF) menggunakan perhitungan Inverse Kinematics. Pengembangan difokuskan pada perancangan antarmuka World Space Canvas (UI/UX) dan implementasi fitur keamanan aktif berupa getaran (haptic feedback) saat batas area kerja maya terlampaui. Pengujian sistem menunjukkan bahwa algoritma Inverse Kinematics berfungsi akurat dalam menggerakkan model robot virtual secara real-time, didukung oleh stabilitas rendering grafis yang konstan di atas 70 FPS. Pengukuran kebergunaan sistem menggunakan instrumen System Usability Scale (SUS) memperoleh skor rata-rata 79,0 (kategori Baik/Acceptable). Seluruh responden uji juga menilai bahwa fitur haptic feedback efektif memandu mereka merangkai manuver spasial dengan aman. Hasil penelitian ini mengonfirmasi bahwa simulasi VR yang dibangun layak diimplementasikan untuk memperkuat fungsi Smart Edu Station sebagai media pembelajaran robotika yang interaktif.
Kata Kunci: Virtual Reality, Teaching Robot Arm, Digital Twin, Smart Edu Station, User Interface,
Tidak tersedia versi lain