Seni Mengelola Kelas

Seni mengelola kelas bukan kemampuan yang diperoleh secara alamiah, tetapi harus dipelajari dan dipraktekkan. Di dalam kelas Guru tidak hanya berfungsi menyampaikan pelajaran, tetapi juga sebagai pribadi yang positip untuk mewujudkan suasana belajar yang menguntungkan. Atau dengan kata lain, guru sebagai pengelola kelas hendaknya mampu menciptakan suasana belajar yang optimal. Dengan demikian…

Menimbang Teknologi Memberdayakan Peneliti

Bagian 1 Merekam 25 Tahun Perjalanan PPT Bagian 2 Kontrol Umpan Balik bagi PPT

Penerapan Iptek Program Vucer III 1996-1997

Edisi

1

ISBN/ISSN

.

Deskripsi Fisik

xxviii 386 hal, gmbr.; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 DIR

An Integrated Model of Technical Teacher Education for Indonesia

Edisi

1

ISBN/ISSN

.

Deskripsi Fisik

144 hal;

Judul Seri

-

No. Panggil

370 PER

International Symposium Lessons Learned From Implementing Dual System Vocatio…

Edisi

1

ISBN/ISSN

.

Deskripsi Fisik

iv.266 hal, gmbr, 30 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 DJO

Metodologi Penelitian Buku 1B

BAB: I Pendahuluan II Berbagai Metode & Macam Penelitian III Rancangan-Rancangan Eksperimental IV Proses Penelitian: Suatu Kerangka Umum V Peranan Statistika dalam Penelitian

Perencanaan Pendidikan

Edisi

1

ISBN/ISSN

.

Deskripsi Fisik

89 hal; 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.UT

Vocational Training Research Institute

Edisi

1

ISBN/ISSN

.

Deskripsi Fisik

100 hal;tabel;26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 VOT

Buku 2: Bekerjasama Dengan Keluarga dan Masyarakat Untuk Menciptakan LIRP

'partisipasi' Menjabarkan bagaimana anda dapat membantu orangtua, dan anggota organisasi masyarakat untuk berpartisipasi dalam mengembangkan dan mempertahankan LIRP. Buku ini menggambarkan bagaimana melibatkan masyarakat ke dalam sekolah, dan peserta didik ke dalam masyarakat. Juga membantu anda mengidentifikasi cara-cara yang sedang dilaksanakan, dan menawarkan ide-ide untuk melibatkan kelu…

Buku 1: Menjadikan Lingkungan Inklusif, Ramah Terhadap Pembelajaran (LIRP)

Menjabarkan apa yang dimaksud lingkungan inklusif, ramah terhadap pembelajaran (LIRP) dan apa manfaatnya untuk guru, anak, orangtua dan masyarakat. Buku ini dapat membantu cara-cara mengenai apakah suatu sekolah dikatakan inklusif dan ramah terhadap pembelajaran, serta bidang-bidang apa yang masih perlu diperbaiki. Buku ini dapat pula memberikan gambaran untuk merancang perbaikan dan cara-cara …